Budapest történelmi belvárosát Széchenyi István szájába adva mutatja be ez az útvonal-leírás a kincskereső módszer eszközkészletének felhasználásával.

Családi hétvégék kedvenc játéka lehet ez a fajta városi, történelmi kincskeresés, felnőttek és gyerekek egyaránt örömöt lelhetnek benne.

A játék lényege egy verses, képes rejtvényteli útvonal közös bejárása. Verses útvonal leírás segíti a kincskereső óvodás, iskolás, középiskolás csoportok és családok, baráti társaságok körbevezetését valamint rajzos útvonal is szemlélteti az útvonal területét.

Az útvonal leírás reformkori hangnemben és érzelmi töltéssel, viszont mai szemmel vezeti végig Budapest belvárosának Széchenyihez munkásságához kapcsolódó helyein, épületein. Az utolsó helyszínen van elrejtve a kincs, ahol pecsételési lehetőség van, és a ládából választani lehet egy apró tárgyat, a helyére berakva egy általunk vitt másik apró tárgyat.

Mi a Kincskeresés és kik használhatják?

A kincskeresés kreatív és inspiráló módszer, amely segítségével játékos módon és észrevétlenül ismerik meg gyerekek és felnőttek egyaránt a természeti és épített örökségünket közelebbi és távolabbi környezetünkben. Nagyszerű szolgálatot tehet a szabadidő hasznos eltöltésére vállalkozó szülőknek, nevelőknek, családoknak.

Mire jó?

A kincskeresés a települést és annak környékét alapos megfigyeléseken keresztül izgalmas és élvezetes módon ismerteti meg a résztvevőkkel.

A módszer két kitalálójának és fejlesztőjének, Delia Clark és Steven Glazer módszert bemutató könyve illetve annak magyar változata szolgál alapul.

Hogy történik a kincskeresés?

A kincset kereső csapat elolvassa a feladványt vagy út közben állomásról-állomásra halad a feladat pontjain, és próbálja megfejteni a rímekbe szedett rejtvényt, teljesíti a részfeladatokat. Ez lehet akár matematikai vagy tornafeladat, valamilyen mű elolvasása, egy emlékmű vagy egyéb helyszín meglátogatása, felkutatása. A kereső csapat a kincs megkeresése közben megismeri a területet, felfedezi az emlékeket, tanul. Jó, ha a kincs megtalálásán kívül a feladványnak van valamilyen tanulsága, csattanója is. Maga a kincses „ládika" is tartalmazhat még további tudnivalókat, ismereteket, feladatokat. A túrának, játéknak tehát nemcsak szórakoztató és csapatépítő, hanem nevelő, oktató jellege is lehet. Akár egy születésnapi zsúrt is feldobhatunk ilyen játékkal, kivonulva a környékre szülői felügyelettel, vagy egy felnőtt bulit, céges csapatépítő tréninget is játékosabbá, viccesebbé tehetünk.